Diseño conceptual de una aplicación local para la clasificación y administración de las herramientas manuales, máquinas electro manuales, neumáticas y equipos del taller de modelos y prototipos de la Facultad de Arquitectura y Diseño Industrial de la Pontificia Universidad Javeriana

Se presenta el diseño conceptual de una Aplicación móvil (App) para la administración de las herramientas del Taller de Modelos y Prototipos de la Facultad de Arquitectura y Diseño Industrial de la Pontificia Universidad Javeriana sede Bogotá. Se abordan temáticas como los modelos de educación y la inclusión de TIC'S al igual que los modelos de asociación del cerebro humano, herramientas como activos tangibles y como herramientas de información, metadatos y aplicaciones digitales en el ámbito educativo. Seguido a ello mediante un mecanismo de recolección de datos y su posterior análisis, se ofrecen una serie de propuestas que suplen las necesidades evidenciadas en la apropiación y recordación de nombres, así como las actividades administrativas que en el taller se manejan, apoyadas mediante la creación del diseño conceptual de una App.The conceptual design of a Mobile Application (App) for the administration of the tools of the Taller de Modelos y Prototipos de la Facultad de Arquitectura y Diseno Industrial de la Pontificia Universidad Javeriana, Bogota is presented. Topics such as the models of education and the inclusion of ITCs as well as the human brain association models, tools as tangible assets and as information tools, metadata and digital applications in the educational field are addressed. Following this through a data collection mechanism and its subsequent analysis, a scries of proposals are offered that meet the needs evidenced in the appropriation and recall of names, classification and organization of both machines and tools, as well as administrative activities That in the workshop are managed, supported by the creation of the conceptual design of an App.Profesional en Ciencia de la Información - Bibliotecólogo (a)Pregrad

Estudio del uso de los dispositivos móviles en el aprendizaje de la asignatura de computación en los terceros años del bachillerato general unificado del Colegio Universitario UTN, durante el período 2014-2015

Fortalecer el uso de los dispositivos móviles como herramientas de aprendizaje colaborativo, en la asignatura de Computación en los terceros años del bachillerato general unificado del Colegio Universitario UTN, durante el período 2014-2015.La presente investigación tiene como objetivo principal fortalecer el uso de los dispositivos móviles como herramientas de aprendizaje colaborativo, en la asignatura de Computación en los terceros años del bachillerato general unificado del Colegio Universitario UTN, durante el período 2014-2015, entre las principales ventajas que ofrecen los dispositivos móviles en el ámbito educativo es su ubicuidad ya que permiten aprender en cualquier momento y lugar. En lo que se refiere al marco teórico se tomaron en cuenta fundamentaciones como la filosófica, psicológica, pedagógica, social, tecnológica y legal, en donde se consideró como fuente primordial a la teoría humanista pues la investigación se enfoca principalmente en el ser humano: docentes y estudiantes, así mismo la teoría conectivista puesto que aportó con conocimientos tecnológicos a la investigación. Dentro de la metodología se utilizó la investigación de campo y documental, la primera permitió aplicar una encuesta al docente y estudiantes para la recolección de la información, la segunda en cambio facilitó la sustentación teórica de la investigación, con la información obtenida se realizó el análisis e interpretación de resultados obteniendo algunas conclusiones y recomendaciones tal es así que el uso de dispositivos móviles lo hacían para el entretenimiento y no para fines educativos; esto se debe al desconocimiento y limitada información acerca de las ventajas que ofrecen los dispositivos móviles en el ámbito educativo siendo necesario establecer un plan integral de capacitación sobre el uso de estos nuevos recursos didácticos en el aula; por tal motivo se pudo elaborar una propuesta cuyo objetivo es contribuir con un objeto de aprendizaje móvil en Android Studio, para fortalecer el aprendizaje de la asignatura de Computación, el mismo que fue expuesto ante los estudiantes y personal docente del Colegio Universitario ¿UTN¿, teniendo una gran acogida para el uso de esta herramienta en el aula. La investigación generó varios impactos como social, educativo y económico por tanto este estudio puede servir como referente para que otras comunidades educativas implementen este tipo de herramienta como apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje a fin de mejorar la calidad educativa.Licenciatur

Cosechando ciencia CGA

El libro recoge una muestra significativa de los principales trabajos de investigación aplicada realizados por los aprendices de semilleros del Centro de Gestión administrativa del SENA en compañía de sus instructores investigadores pertenecientes al grupo de investigación GICGA. En este se dan a conocer los avances académicos y científicos que se han venido desarrollando en el Centro de formación; presenta once escritos en forma de artículos científicos que son la memoria de la participación de los aprendices de semilleros de investigación en los diferentes eventos de divulgación que se desarrollan a nivel nacional. Dentro de los escritos expuestos se encuentran temas tan diversos como la gestión de la innovación en las organizaciones, la economía naranja, la gestión de talento humano, pasando por proyectos de nuevas tecnologías y la gestión de aspectos psicosociales que mejoran la actitud de los aprendices.The book collects a significant sample of the main applied research works carried out by the apprentices of the SENA Administrative Management Center in the company of their research instructors belonging to the GICGA research group. In this, the academic and scientific advances that have been developed in the Training Center are made known; presents eleven writings in the form of scientific articles that are the memory of the participation of the research seedbed apprentices in the different dissemination events that take place nationwide. Among the exhibited writings are topics as diverse as the management of innovation in organizations, the orange economy, the management of human talent, through new technology projects and the management of psychosocial aspects that improve the attitude of apprentices.Wake up brain: una metodología fascinante / María Paula Beltrán Jiménez, Jeimmy Stefania González Pérez, Laura Valentina Ramírez Villamil -- Comunidades de trabajo, la evolución del trabajo en equipo / Juan Sebastián Castellanos Espine -- El impacto social de la economía naranja / Leidy Gisell Rodríguez Peña -- El emprendedor: “como gestor del talento humano de su empresa” / Kelis Joana Ramos Flórez -- El talento humano como oportunidad de cambio y fortalecimiento para las empresas del fondo emprender / María De Los Ángeles Díaz Cabrera Dayana Vanessa Rubiano Melo -- Diseño de videojuegos para dinamizar el proceso de inducción en la empresa didáctica SDIP S.A.A. / Sandra Calderon Cruz, Paula Vanessa Cano, Marisol Herrera Córdoba -- Diseño de una aplicación virtual de apoyo a la formación profesional en la empresa didáctica AGH SAS / Ashly Camila Hernández González, Mariana Rincón Díaz, Rosa María Arévalo Melo -- Cultura envase: Técnicas para mejorar la interacción social / Andrés Felipe Lozano Lozano, Johana Valentina Martínez Mora, Wilson Javier Jimenez Ramirez -- Abrazos por sonrisas, APS. / Deisy Johanna Florez Agudelo -- Fortalecimiento de habilidades tecnológicas como base en la construcción del Repositorio organizacional de SDIP S.A.S. / Leydy Alejandra Sanchez Martinez, Ángela Juliana Reyes Pabón -- Manipulación y abuso emocional en las organizaciones: el gaslighting / Daniela Katherine Gaviria Carrero, Karen Lorayne Salamanca Huérfanona62 página

Diseño de una estrategia para la difusión y consulta de las colecciones fotográficas del Archivo Histórico Javeriano Juan Manuel Pacheco S.J. a través del uso de aplicaciones móviles

A continuación, se presenta la propuesta para el diseño de una estrategia para la difusión y consulta de las colecciones fotográficas del Archivo Histórico Javeriano Juan Manuel Pacheco, S.J. a través del uso de aplicaciones móviles. En el desarrollo de la investigación se abordan temáticas como la historia de los archivos universitarios y su trascendencia en el ámbito académico (educativo), el proceso de digitalización, la fotografía y su valor histórico y patrimonial, la definición de metadatos para la descripción de colecciones fotográficas y el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) como herramienta de acceso y difusión del patrimonio documental de la Pontificia Universidad Javeriana. Adicionalmente, mediante la aplicación de herramientas de recolección de datos y el análisis posterior de la información recopilada, se hace una caracterización de los usuarios, se identifican sus necesidades y se propone un prototipo de didáctica patrimonial como eje fundamental en el reconocimiento y apropiación del patrimonio fotográfico del Archivo Histórico Javeriano.Next, the proposal for the design of a strategy for the diffusion and consultation of the photographic collections of the Javeriano Historical Archive Juan Manuel Pacheco, S.J. through the use of mobile applications. In the development of the research, topics such as the history of university archives and its transcendence in the academic (educational) field, the digitization process, photography and its historical and patrimonial value, the definition of metadata for the description of collections are addressed. photography and the use of Information and Communication Technologies (ICTs) as a tool for access and dissemination of the documentary heritage of the Pontificia Universidad Javeriana. Additionally, through the application of data collection tools and the subsequent analysis of the collected information, a characterization of the users is made, their needs are identified and a prototype of patrimonial didactics is proposed as a fundamental axis in the recognition and appropriation of the patrimony photographic archive of the Javeriano Historical Archive.Profesional en Ciencia de la Información - Bibliotecólogo (a)Pregrad

XVII Congreso de Tecnología en Educación & Educación en Tecnología : Libro de actas

Trabajos presentados en el XVII Congreso Nacional de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (TE&ET), celebrado en modalidad virtual los días 15 y 16 de junio de 2022, y organizado por la Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) y la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina.Red de Universidades con Carreras en Informátic